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USOS DE SER Y ESTAR EN ESPAÑOL Seguramente usted ya sabe que en español existen dos verbos auxiliares (ser y estar) que en otras muchas lenguas se corresponden con un único verbo. El atributo introducido por el verbo 'ser' suele tener carácter permanente y ser consustancial al sujeto (la mesa es redonda), mientras que el atributo con el verbo 'estar' muestra un carácter temporal o circunstancial (la mesa está sucia). Pero esto no siempre es así. Algunos adjetivos nunca se construyen con el verbo ser (por ejemplo, no es posible decir de alguien que "es contento"), otros cambian de significado según el verbo (es atento = amable y considerado/está atento = está concentrado y atendiendo a algo), algunos pueden estar en voz pasiva (el enfermo es atendido en urgencias) o formar parte de perífrasis verbales, expresiones fijas, etc. Todos los cursos de gramática de AulaDiez abordan en diferente medida los aspectos relacionados con la conjugación verbal ...

Artículo de Susana Diez de la Cortina, directora académica de AulaDiez, sobre aprendizaje de lenguas extranjeras y formación continua: [https://www.academia.edu/36079373/La_importancia_de_los_idiomas_en_la_formacion_continua] La importancia de los idiomas en la formación continua La formación continua, también llamada educación continua, por extensión, permanente o a lo largo de toda la vida , comprende todas aquellas actividades y programas de aprendizaje teórico-prácticos posteriores a la enseñanza obligatoria o reglada. Su origen hay que buscarlo en el libro de 1929 Lifelong Education, de Basil Yeaxlee, primer documento orientado a la formación del adulto, y aunque desde la mitad del siglo pasado se enfocaba principalmente a la capacitación laboral, en la actualidad incluye a jóvenes, a profesionales adultos e incluso a personas de la tercera edad, en suma: a todos aquellos que deseen adquirir o actualizar conocimientos, con el fin de obtener reconocimiento o titula...

¡Buenas tardes! Le invito a participar en la nueva edición del Curso de Lengua y Cultura Españolas que dará comienzo el lunes 12 de marzo de 2018.                      En este curso, a través de veinticuatro capítulos, vamos a hacer un recorrido apasionante y divertido por ciertos avatares históricos, literarios, artísticos y gastronómicos representativos de los grandes periodos de la historia de España. En realidad, los hechos culturales (la literatura, el arte, la gastronomía, la canción) están  siempre relacionados entre sí; éste es un curso de lengua española que toma como base no sólo   textos modernos, sino todo tipo de hechos lingüísticos y culturales, de la más diver...

GRAMÁTICA ESPAÑOLA: Comparativos y superlativos ( www.auladiez.com ) ¿Cuándo hay que utilizar 'más que' o 'más de'? Se utilizan las fórmulas comparativas 'más... que/menos... que' con adjetivos cuando la comparación se establece entre dos términos: "En esta residencia viven menos estudiantes que en la tuya" "Juan es más rubio que su hermano" En cambio, se usa 'más de/menos de' cuando se trata de una forma superlativa: "Juan es el más alto de la familia" También cuando va precedido de un numeral o bien se refiere a solo una parte: "En esta residencia viven menos de cien estudiantes" "¿Me sirves un poco más de vino?" Tiene a su disposición, para practicar gratuitamente, muchos ejercicios en AulaDiez, como por ejemplo éste sobre los adjetivos superlativos: http://www.auladiez.com/ejercicios/superlativos.html